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El Cooperativismo y otras Modalidades Asociativas Productivas. La Cogestión y la Autogestión en la Economía Popular

Responsables:
José Sorocaima Silva
José Marcano
Manuel Botello

Colaboradores
Carmen Martínez, Francisco Sosa,
Henry Parucho, Iván Bolívar, Liseth Bello
Mayinott Salazar, Nelson López, Olinda Morillo

Mayo – 2005

PRESENTACIÓN

Venezuela vive momentos estelares. La victoria de agosto de 2004 y la “Definición del Nuevo Mapa Estratégico” los días 12 y 13 de noviembre de 2004, en el taller de Alto Nivel, dirigido por la Presidencia de la República, constituyen el salto adelante para continuar en la construcción de un nuevo país.

Dentro de los diez grandes objetivos estratégicos definidos, el tercero plantea:
Avanzar Aceleradamente en la Construcción del Nuevo Modelo Democrático de Participación Popular, para lo cual se definen como herramientas las siguientes:

• Programas de formación sociopolítica dirigidos a facilitadores y participantes de todas las misiones.
• Programas conjuntos de Formación Sociopolítica a los funcionarios públicos y líderes comunitarios.

El propósito del componente de Formación Sociopolítica de la Misión Vuelvan Caras, está inscrito en la búsqueda de las definiciones necesarias para consolidar la Revolución Bolivariana en función de una sociedad libre, cooperativa, democrática, participativa, autodeterminada y consciente, que rompa con las relaciones de dominación propias del modelo capitalista imperante en esta sociedad.

Se trata de una educación liberadora que contribuya a la construcción del poder popular y la emancipación social e individual. Es una Formación para guiar nuestras acciones y nuestras ideas hacia la afectación de las relaciones de producción capitalista: de Propiedad, Mercantiles y la División Social del Trabajo. En congruencia con lo antes expuesto, se propone el MÉTODO INVEDECOR que es la articulación de cuatro procesos: INVestigar, EDucar, Comunicar y ORganizar, es una herramienta para que el ciudadano de la República Bolivariana de Venezuela actúe y asuma otra manera de organizarse, de comunicarse, educarse y de conocer la realidad para transformarla en función de intereses emancipatorios.

Los Núcleos de Desarrollo Endógeno de la Misión Vuelvan Caras, serán uno de los campos de aplicación del componente de Formación Sociopolítica, con sujetos y contextos determinados, enmarcado en el propósito estratégico del cambio del modelo de producción. Por otro lado y bajo la misma línea de acción, el componente de Formación Sociopolítica se perfila hacia las comunidades organizadas y las instituciones de la administración pública.

El Componente de la Formación Sociopolítica está constituido por los siguientes ejes temáticos:

• Ideario Bolivariano
• Democracia Protagónica: Nuevas Formas y Escenarios de Participación Social
• Ejes Claves del Modelo de Desarrollo: Economía Popular y Núcleos de Desarrollo Endógeno.
• Método INVEDECOR
• Didáctica Investigativa y Estrategias de Aprendizaje
• Estrategia Comunicativa Integral
• El Cooperativismo y otras modalidades de Asociaciones Productivas. La Cogestión y la Autogestión en la Economía Popular.
• Elementos Culturales de la Revolución Bolivariana
• Enfoque de Género
• Educación Ambiental
• Planificación Estratégica y Método de Proyectos
• Resistencia al Cambio
• Defensa Integral del Territorio

Cada Eje Temático se aborda en un cuaderno dirigido a facilitadores, facilitadoras, lanceros y lanceras: presentándose propósitos, contenidos y el método desde el punto de vista didáctico y además, se utilizan recursos audiovisuales de apoyo para complementar la formación.

Al tener una concepción y un método coherentes con el propósito ya definido creemos estar contribuyendo de manera definitiva, concreta y humilde con el reto planteado, es decir la construcción de una nueva sociedad.

ELEMENTOS FUNDANTES

Los elementos que dan origen a la propuesta formativa del Eje Temático Cooperativismo y otras modalidades de Asociaciones Productivas. La Cogestión y la Autogestión en la Economía Popular, están contenidos en los siguientes materiales:

• Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, publicada en Gaceta Oficial del jueves 30 de diciembre de 1999, Número 36.860
• Líneas generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001 – 2007
• Ensayo “El Desarrollo Endógeno y la Misión Vuelvan Caras”, autor: Carlos Lanz Rodríguez, Caracas, Mayo de 2004
• Taller de Alto Nivel “El nuevo mapa estratégico” Caracas, Noviembre 2004
• Plan de Formación Permanente del MINEP. Caracas, Enero de 2005
• Memoria del 1er. Taller de Formadores de Formadores, autores: Colectivo de Sistematización, Aragua, Enero de 2005
• Decreto con Fuerza de Ley Especial de Asociaciones Cooperativas con su Reglamento, Gaceta Oficial N.37285, Septiembre de 2001
• LANZ, C. 2005. La Cogestión como cambio en las Relaciones de Producción. El nexo entre el cooperativismo, cogestión y autogestión. C.V.G., Ciudad Guayana.
• Botello, M. 2001. Aproximación histórico literaria del cooperativismo en el mundo. UNERG. Guárico-Venezuela.
• Botello, M. 2004. El Movimiento Cooperativo. UNERG, Guárico-Venezuela.
• CELIS, M. 2003. El Nuevo Cooperativismo. Ediciones Vadell Hermanos. Caracas
• SILVA, J. 2004. El Mundo de la Cooperativas. CONAC. Caracas.
• INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA.2003. Constitución de cooperativas como organización y participación comunitaria. Unidad de Apoyo Técnico, Gerencia de Formación Profesional-Caracas.

PRESENTACIÓN DEL EJE TEMÁTICO
COOPERATIVISMO Y OTRAS MODALIDADES ASOCIATIVAS. COGESTIÓN Y AUTOGESTIÓN EN LA ECONOMÍA POPULAR

En estos momentos el país está viviendo un proceso transformador y revolucionario, que dinamiza la emancipación del pueblo Venezolano, a través de propuestas generadoras, como es El COOPERATIVISMO que apunta hacia la concientización de los sujetos, para afectar las relaciones de producción capitalista.

El Cooperativismo, se presenta como una concepción contra: el individualismo, la competencia, la acumulación de riqueza y la explotación d s, afectando las relaciones de producción Capitalista que históricamente empobrece, oprime y conlleva a la miseria de muchos y beneficios de pocos.

CONTENIDO

A continuación presentamos una Reseña Histórica que va desde la evolución hasta nuestros días y en especial el desarrollo en nuestro país destacando las cooperativas que han servido de impulso a otras cooperativas en Venezuela.

Esta presentación también nombra los elementos del cuaderno que a continuación se nombran:

Reseña Histórica del Cooperativismo.
Definiciones del Cooperativismo.
Bases Legales.
Valores Cooperativos.
Principios Cooperativos
Finalidades Generales del Cooperativismo.
Ventajas de las Cooperativas.
Diferencias entre Cooperativas y Empresas Privadas.
Cooperativismo y Desarrollo Endógeno.
Cooperativismo Revolucionario.
Cooperativismo y Poder.
Formas de Propiedad Cogestionaria y Autogestionaria.
Reflexiones de los Participantes del taller de Cooperativismo según Preguntas Generadoras.
RESEÑA HISTÓRICA DEL COOPERATIVISMO

Los actos de cooperación acumulados durante el desarrollo de la humanidad y a partir de experiencias precooperativas, en la mitad del siglo XIX, concretamente en Manchester-Inglaterra nace la primera cooperativa moderna, siendo la misma de consumo. Se da este proceso bajo la influencia de muchos pensadores, entre otros: Robert Owen, Charles Fourier, William King, Phillipe Buchez, Louis Blanc, Wilhem Raiffeisen, Charles Gide, Schulze Delitzch, entre otros (en Francia se originan las cooperativas de producción y las de créditos en Alemania).

Estos pensadores impulsaron las teorías que concebían a las cooperativas como un estado ideal en el que productores y consumidores controlaban, asumían la producción y el consumo, sin la intermediación especulativa del capitalismo. A finales del siglo pasado inmigrantes europeos traen las ideas cooperativas a América.

Por lo que respecta América Latina, es cierto que se han venido imitando experiencias extranjeras muy al pie de la letra lo cual ha creado muchas incongruencias conceptuales y prácticas, convirtiéndose este hecho en factor de distorsión y obstaculización para el desarrollo de un cooperativismo mas cónsono con nuestras realidades y necesidades. Es necesario el conocimiento de la experiencia de los diversos movimientos cooperativos europeos y de otras latitudes; pero debemos desarrollar experiencias propias y cónsonas de acuerdo a nuestra realidad sociopolítica y económica, tomando en cuenta las manifestaciones solidarias ancestrales que han conformado a nuestro pueblo.

cooperativismo surge como resultado de la influencia de los inmigrantes europeos como alternativa organizativa de producción a lo predominante para la época. Si hacemos un paseo por la historia del cooperativismo, encontraremos que:

En 1866, en el 1er Congreso de Trabajadores de Venezuela, se recomienda el fomento del cooperativismo.
En 1903, se forma la primera sociedad de cooperativa de ahorro y construcciones de Porlamar.
En 1910, se promulga la Primera Ley de Sociedades Cooperativas de Venezuela, copiada de la francesa en 1857.
En 1911, en San Cristóbal, se forma la “caja popular de San Cristóbal” con un capital de Bs. 429.950, y con 715 miembros.
En 1917, se reforma la Ley de Sociedades Cooperativas
En 1919, se integran al Código de Comercio.
En 1926, Edo. Nueva Esparta, se forma la cooperativa “Protectora de Capital”
En 1927, en Mérida, se forma la “Cooperativa de Crédito”.
En 1936 López Contreras, fomentó la formación de cooperativas y cajas agrarias.
En 1939, el Congreso de Mérida recomienda el fomento y desarrollo de las cooperativas
En 1942, se promulgó la tercera ley de cooperativa que rigió hasta 1966, y obligó al estado a promover y defender las cooperativas.
En 1944, Medina Angarita le da apoyo a la educación y promoción de cooperativas, se promulga un Reglamento de Cooperativas.
Entre 1948 y 1958, con la instalación del Gobierno de Pérez Jiménez, las organizaciones cooperativas, desaparecen.
En 1966, se promulgó la Ley General de Asociaciones Cooperativas, se crea la Superintendencia Nacional de Cooperativas (SUNACOOP). El Centro Gumilla de Barquisimeto influye directamente en la formación de cooperativas de ahorro y crédito.
En 1975-1976, se reformó esta Ley y su Reglamento. Se reconoció la integración del movimiento cooperativo que en los hechos se venia desarrollando desde las regiones. Se reconoce a CECONAVE como el organismo de integración nacional, constituyéndose ésta el 26 de Junio de 1976. Esta fecha se reconoce como el día del cooperativismo venezolano.
Entre 1980 y 1997, se constituyen centrales regionales y se abre dentro del movimiento cooperativo venezolano el debate sobre la economía solidaria y economía social. Se consolida el servicio funerario cooperativo como la principal actividad económica. Surge el servicio cooperativo de salud.
En 1998 gana la Presidencia de la República el Tcel. Hugo R. Chávez F. y en1999, con la asamblea constituyente se impulsa un nuevo modelo político y se impulsa el cooperativismo.
Entre el 2000 y el 2001, el movimiento cooperativo venezolano discute propuestas para incorporar a una nueva legislación y el 18-09-2001 se publica en Gaceta el Decreto con Fuerza de Ley Especial de Asociaciones Cooperativas.

 

 

DEFINICIONES DE COOPERATIVISMO
A continuación presentamos algunas definiciones basadas en el cooperativismo tradicional, seguidamente conceptualizamos el cooperativismo revolucionario enfocado en la lucha del poder político.

Según, El autor Miguel Augusto Minguet “El cooperativismo es un movimiento socioeconómico de carácter mundial constituido por asociaciones económicas cooperativas en las que todos los miembros son beneficiarios de su actividad según el trabajo que aportan a la cooperativa.”

Según, El INCE “el cooperativismo es una manifestación social de hondo contenido humanístico que resalta al hombre frente al individualismo sin menoscabo del disfrute o goce del ser particular de cada individuo”.

También se le define como una doctrina política y modo de producción, sin embargo hoy lo identificamos como un plan económico que forma parte importante de la vida económica de todos los pueblos del mundo. Su desarrollo y difusión indica que podría llegar a modificar hasta la estructura política de las sociedades que la han implementado.

El Cooperativismo revolucionario, es un movimiento socio-político que constituye una vía para el desarrollo endógeno y de la autogestión de la nación para que los medios de producción sea de propiedad colectiva y la economía social sea un mecanismo de expresión de la democracia protagónica y participativa. Promueva los intereses comunes, volcadas en las organizaciones en la que todos y todas tienen los mismos derechos, sin privilegios ni jerarquías.
BASES LEGALES DE LAS COOPERATIVAS
Los basamentos que regulan a las cooperativas son los siguientes:

• La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en sus artículos 70, 118, 184 y 308
• La Ley Especial de Asociaciones Cooperativas (LEAC)
• Providencias Administrativas y Resoluciones Dictadas por la Superintendencia Nacional de Cooperativas. (SUNACOOP)
• Estatutos y Reglamentos Internos de las Cooperativas
• La Ley de Creación, Estímulos, Promoción y Desarrollo del Sistema Micro financiero (marzo 2001)
• Ley de Tierras y desarrollo Agrario
• Leyes que regulen actividades especiales

VALORES COOPERATIVOS

Ayuda Mutua: Es el accionar de un grupo de personas para el beneficio o solución de problemas comunes y mejorar su calidad de vida.

Esfuerzo Propio: Es la motivación, la fuerza de voluntad de los miembros de la cooperativas con el fin de alcanzar las metas previstas.

Responsabilidad: Nivel de desempeño en el cumplimiento de las actividades para el logro de las metas, sintiendo un compromiso moral frente a todos los asociados.

Democracia: Toma de decisiones colectivas por los asociados (mediante la participación y protagonismo) en lo atinente a la gestión de la cooperativa.

Igualdad: Todos los asociados tienen iguales deberes y derechos

Equidad: Justa distribución de los excedentes entre los miembros de la cooperativa.

Solidaridad: Apoyar, cooperar en la solución de problemas de los asociados, la familia y la comunidad. También promueve los valores éticos de honestidad, transparencia, responsabilidad social y compromiso por los demás.

 

 

 

 

 

 

 
PRINCIPIOS COOPERATIVOS
Asociación Abierta y Voluntaria: Todos y todas pueden ingresar a través de la manifestación y participación voluntaria a la asociación, sin discriminación alguna y puede retirarse libremente cuando lo deseen.

Gestión Democrática de los Asociados: Todos los asociados poseen iguales derechos y deberes, no hay privilegios. Un socio, un voto.

Participación Económica Igualitaria de los Asociados: Cada socio o socia participa en la conformación del patrimonio de la cooperativa y tiene derecho a excedentes (si los hubiere) de acuerdo a los criterios decididos en asamblea.

Autonomía e Independencia: No tienen ninguna dependencia de entes públicos o privados en su toma de decisiones.

Educación, Formación e Información: La cooperativa debe brindar a sus asociados o asociadas permanentes formación, capacitación, adiestramiento de tal forma que contribuyan eficazmente al desarrollo de su organización. Las cooperativas informan al público en general sobre la naturaleza y beneficio del cooperativismo.

Cooperación entre Cooperativas: Es fundamental el ejercicio de la integración para resolver en forma conjunta necesidades y aspiraciones comunes y consolidar una fuerza social capaz de facilitar procesos de transformación de carácter económica, social, cultural, política, entre otros, para fortalecer la economía social del país en función de construir el nuevo socialismo del siglo XXI.

Compromiso con la Comunidad: Las cooperativas deben articularse con la comunidad en busca de construir en colectivo un tejido social capaz de resolver necesidades y mejorar sus condiciones de vida, sin perder de vista el equilibrio ecológico.

 

 

 

 

FINALIDADES GENERALES DEL COOPERATIVISMO
Económicas: Impulsar un nuevo modelo de desarrollo garantizando la seguridad y soberanía del país en los distintos frentes de batallas desde los Núcleo de Desarrollo Endógeno. Direccionar los procesos de la cadena productiva (producción, transformación, distribución, comercialización y consumo) de los bienes y servicios.

Sociales: Cambios estructurales basados en el interés colectivo por encima del individual.

Educativas: Construir y fortalecer valores y principios, tales como: libertad, igualdad, justicia, cooperación, equidad, el trabajo asociado, respeto, honestidad y solidaridad.

Política: Consolidar el poder popular; la democracia participativa y protagónica, a través de estrategias de organización colectiva para romper con la división social del trabajo.

Culturales: Reivindicar las prácticas y los acervos colectivos que son herencia producto de nuestras raíces culturales (indoafroamericanas y europeas).

 

 

 

VENTAJAS DE LAS COOPERATIVAS
• Ahorro y calidad de artículos y servicios.
• Promoción económica y elevación del nivel de vida general.
• Eficacia contra la intermediación comercial, los monopolios y especulaciones.
• La valoración y puesta en práctica de normas éticas.
• La profundización de la solidaridad en la conciencia y en la práctica.
• La democratización de la economía.
• La humanización de la economía, solución pacifica de los conflictos económicos y organización dinámica.
• Tienen preferencias por parte del Estado en el otorgamiento de contratos de ejecución de obras, producción de bienes o prestación de servicios.
• Están sujetas a la transferencia de la gestión de los servicios públicos.
• Están exentas de pago de impuestos nacionales, tasas, contribuciones especiales y derechos regístrales.
• Exención de pago de registro del acta constitutiva y estatutos y expedición de copias de cualquier otro documento otorgado por la misma, gravámenes aduaneros.
• Acceso al financiamiento del Estado en condiciones preferenciales

 

DIFERENCIA ENTRE LAS COOPERATIVAS
Y LAS EMPRESAS DE PROPIEDAD PRIVADA
ASOCIACIONES COOPERATIVAS
EMPRESAS DE PROPIEDAD PRIVADA

Intereses
Emancipatorio
Explotación del hombre por el hombre
Ley
Decreto con fuerza de Especial de Cooperativas (LEAC)
Código de comercio y otras Leyes Mercantiles

Participación Económica
Todos por igual
Desigual

Toma de Decisiones
Un Socio, un voto
Según el capital Accionario

Beneficio Económico
Según el trabajo aportado o las operaciones efectuadas (Excedentes) Anticipo societario
Según el capital Accionario (Plusvalía)
Salario

Relación de Trabajo
Asociado
disociado

Valores bajo los que se sustenta
Democracia
Igualdad
Solidaridad
Equidad
Ayuda mutua
Responsabilidad Esfuerzo propio
Individualismo
Competencia
Sumisión
Lucro
Codicia

 

 
COOPERATIVISMO Y DESARROLLO ENDÓGENO

El Movimiento Cooperativo revolucionario debe desarrollar sus objetivos en función de satisfacer las necesidades y aspiraciones sociales, culturales y económicas de las comunidades en los Núcleos de Desarrollo Endógenos (NUDE). Promueve la cooperación, la ecología, la ayuda mutua y la solidaridad, asimismo la educación para la participación comunitaria, la gestión democrática y la contraloría social.

Las cooperativas en Venezuela desarrollan un conjunto de actividades económicas y sociales, entre otras tenemos las siguientes: servicio funerario, ahorro y crédito, agrícola, pecuario, transporte, salud, consumo, educación, comunicación, financieras, pesca, gas, servicios profesionales, etc. Con estas actividades se fortalece la dinámica en los Núcleos de desarrollo endógeno. Construyendo con otros NUDE los polos y ejes para las conformación de redes productivas basadas en la encomia autogestionaría y cooperativas como lo establece la Constitución Bolivariana de Venezuela.

En virtud de lo antes expuesto, es importante resaltar, que la Ley Especial de Asociaciones Cooperativas, en el aparte 1, del artículo 86, al definir las actividades que pueden realizar las cooperativas señala lo siguiente:

“Se podrán desarrollar cualquier tipo de actividad lícita, económica y social, salvo aquellas que el estado se reserve en exclusividad, según lo establecido en la Constitución, sin que se puedan establecer restricciones legales o de otra índole en relación con el objeto de su actividad.”

 
EL COOPERATIVISMO REVOLUCIONARIO
El Cooperativismo hoy, debe ser un movimiento para ir construyendo nuevas relaciones de propiedad. Las relaciones basadas en propiedad colectiva sobre los medios de producción, sin fuerza de trabajo asalariada, la ayuda mutua, la solidaridad y con decisiones autónomas expresadas por el colectivo, para direccionar los procesos de producción, distribución y consumo de los bienes producidos, son indicadores de relaciones de producción distintas.

Se trata de construir, un modelo de sociedad partiendo de la práctica de los valores y principios del cooperativismo revolucionario, articulando los procesos de desarrollo tecno-productivo, con la formación socio-política, consolidando la lucha contra la división social del trabajo (patronal obrero y trabajo intelectual –trabajo manual),al respecto, Lanz (2005), considera:

“Se reafirma, la necesidad de desarrollar un proceso de formativo en el aspecto socio-político para elevar el nivel de conciencia, conocimiento de los actores y actoras sociales, en función de nuevos intereses del saber que se propugnan hacia el logro de nuevas relaciones de producción. En ese orden de ideas, en la Misión Vuelvan Caras, “se busca modificar el actual modelo, cambiando las relaciones de producción que permitan el nacimiento de una economía autogestionada, cooperativa, tal como está formulada en la C.R.B.V.” (Lanz, 2004: p.26)

El cooperativismo contiene elementos para impulsar nuevas relaciones de producción, conviene precisar, que es de vital importancia en el proceso de desarrollo de los NUDE (Núcleo de Desarrollo Endógeno), la organización para articular la cadena de producción como lo es transformación comercialización, distribución y el consumo de los bienes producidos, conjuntamente con el transporte, son clave para la sostenibilidad y Sustentabilidad de dichos NUDE.

Uno de los valores del cooperativismo es la democracia. Corresponde a todos los que trabajamos para la construcción de nuevas relaciones de producción, promover la participación como elemento constitutivo y determinante en la consolidación de las organizaciones. En ese sentido, es necesario aceptar la diversidad de opiniones, el encuentro de saberes y asumir las decisiones del colectivo.

Estas notas se presentan como reflexión acerca del papel que juega hoy el cooperativismo venezolano. La construcción del movimiento armado de los elementos teóricos que lo fundamentan y llevados a la práctica con un enfoque sustentado en la teoría crítica, es la guía para insurgir contra el modo de producción capitalista. De acuerdo con Montenegro (2004) “…la negación que el cooperativismo hace del incentivo de lucro como móvil fundamental de la actividad económica ataca un concepto esencial del capitalismo”.
COOPERATIVISMO Y PODER
A continuación hacemos una reseña sobre la actuación de las cooperativas en la lucha por el poder político en la sociedad.

Históricamente, en el marco del capitalismo, se debe reconocer el paso dado por las cooperativas, en función de la ruptura de las relaciones de propiedad, ya que en ellas existe, estructuras de relaciones de poder colectivo y social, constituyendo la unidad entre el trabajo manual y el intelectual.

Al estar vigente en Venezuela la opción por la propiedad social y colectiva, las cooperativas son un medio para el ejercicio del protagonismo político y la soberanía en lo económico y social, con ellas se avanza hacia la construcción de una nueva sociedad fundada en los principios y valores del cooperativismo profundamente ecológica y humanista. Si las cooperativas se constituyen en movimiento para la lucha y el ejercicio del poder político, deben trascender el capitalismo hacia la autogestión, y extenderse de manera tal que sean dominantes y determinantes en todas las instancias de la sociedad.

 
FORMAS DE PROPIEDAD COGESTIONARIA Y AUTOGESTIONARIA
Esta breve síntesis de estas formas asociativas (cooperativismo, cogestión y autogestión) nos permite proponer una estrategia de articulación, donde estas se combinan y complementan en una perspectiva estratégica, sin la exclusión que hemos conocido en otros momentos.

COGESTIÓN: Es una modalidad de participación de los trabajadores en la empresa, básicamente en la posesión de acciones y en el nombramiento de representantes en la directiva de la fábrica. Las tendencias socialdemócratas en el mundo han promovido esta forma de colaboración de clase, sin poner en discusión las relaciones de producción y el control en las empresas.

En países Europeos como Alemania, desde hace décadas se viene ensayando modalidades de cogestión, apareciendo como una manera de comprometer al movimiento obrero en las políticas anti-crisis, paquetes de ajustes y reconversión.

La cogestión es un tipo de participación que no apunta hacia el cambio de estructura, sino que originalmente se propone tener algún grado de incidencia en producción fabril y es allí donde se coloca su carácter reformista, ya que acepta el estatus quo preexistente, es decir, no se plantea modificar las relaciones de poder en la fabrica de esta forma, los trabajadores participan en una gestión productiva, donde no posen el control verdadero de la producción.

Para evitar paros y conflictos, el capital acepta compartir ciertas cuotas de poder con los trabajadores, pero sin cambiar las reglas del juego.

 Esta última perspectiva, ha sido confrontada en el seno de los trabajadores por los planteamientos del control obrero, enarbolado por corrientes revolucionarias en diversas coyunturas históricas. Los principales rasgos del control obrero son:

 Colocar en cuestión a la división social del trabajo, es decir, la separación entre el trabajo manual e intelectual, que enajena el trabajo. El cuestionamiento de la fragmentación del saber que surge de la especialización. Darle dignidad teórica al trabajo manual, reivindicando el saber popular, propugnando el dialogo de saberes.
 Asumir la democratización del saber y el pensar con cabeza propia como uno de los requisitos básico de la democracia en la fábrica.
 Abolición de los secretos tecnológicos, apertura de los libros de contabilidad, control de la organización de las jornadas de trabajo.
 Conocimiento de la relación salarial y seguridad social.

El dominio por parte de los trabajadores de esta realidad, les permite defender con fundamentos la contratación colectiva y proponer cambios estructurales que van más allá de la cuestión reivindicativa inmediata.

El desarrollo de la democracia del saber, permite elaborar, planificar y ejecutar políticas asociadas a la producción, que trasciende la fabrica abarcando otros centros fabriles localidades o regiones.

En esa dirección se ha señalado que el control obrero es una consigna transitoria que enlaza la lucha coyuntural con las transformaciones estructurales preparando el terreno para la autogestión, como autonomía política –organizativa de los trabajadores.

Al considerar este conjunto de rasgos del control obrero y su articulación con la cogestión, daremos una direccionalidad distinta al enfoque y practica reformista por ello hemos hablado de cogestión revolucionaria, cuando incorporamos el control de obreros a dicho proceso. (Carlos Lanz Rodríguez. 2005)

AUTOGESTIÓN: Este proceso de acuerdo con Lanz, 2005: No solo se trata de un control transitorio sobre la producción sino que implica un cambio en el modelo de gestión global de la empresa, si no que propicia:
• Posesión por parte de los trabajadores de la propiedad de los medios de producción, sin la mediación del estado. Esta es una diferencia clave con la cogestión.
• Los productores directamente se apropian del producto de su trabajo.
• Desarrollo de la democracia directa y de los mecanismos de planificación participativa, con una lectura anti-democrática.
• Responde a una etapa donde predominan relaciones de producción no capitalistas.
La cooperativa, es la modalidad que puede ser generalizada en la economía popular, preparando el terreno para cambios más profundos en la medida que se plantean la superación de la lógica del capitalismo, fundada solamente en la ganancia, sin valorar la solidaridad y el apoyo mutuo.
La cogestión, es una modalidad asociativa que puede ser desarrollada en las empresas del Estado o en aquellas empresas cerradas. Bajo la premisa del control obrero, la cogestión se engarza con el cambio de las relaciones de producción, preparando el terreno para la autogestión.
La autogestión, es una fase donde se supera las relaciones de producción capitalista y emergen otras relaciones de producción, centradas en los valores de uso y la apropiación colectiva de bienes y servicios.

 

 
REFLEXIONES DE LOS PARTICIPANTES DEL TALLER SOCIO POLITICO SEGÚN PREGUNTAS GENERADORAS

1 ¿Cuales pudieran ser las raíces culturales del cooperativismo en Venezuela?

Si nos remontamos a los aborígenes (los indígenas) porque ellos no tenían un patrón si no que producían bajo ayuda mutua y de reciprocidad. No habían dueños de los medio de producción había apoyo mutuo para la recolección de cosechas y construcción de casas

 

2 ¿El cooperativismo como herramienta para la emancipación?

El cooperativismo es herramienta para la emancipación porque permite la conformación (legal y legitima) de formas de organización asociativas que se expresan y se sostienen (operatividad y función) en una estructura horizontal, de democracia participativa y protagónica , donde se rotan los cargos, hay responsabilidad y corresponsabilidad ,contraloría social gestión y cogestión entre otras, que permiten desmontar las relaciones de poder (económico y social ) del sistema capitalista como son: la relación obrero patronal, un solo dueño de los medios de producción ,latifundio, terratenientes planteándose la independencia (autonomía y autodeterminación de los sujetos) en la relaciones de producción a trabes del trabajo asociado, la posibilidad de socializar los medios de producción, relaciones de igualdad, tolerancia , solidaridad esfuerzo propio y ayuda mutua.

3 ¿Cómo se interpreta el cooperativismo en la construcción de la economía popular?

Como un proceso de transformación político, social y cultural con un propósito que es el de articular lo endógeno en la construcción de un tejido productivo basado en cooperativa logrando un desarrollo sustentable

4 ¿El cooperativismo como factor dinamizador de la fuerza del poder popular?

En la medida que se va desarrollando y profundizando el proceso de conformación del cooperativismo se va creando las condiciones para el rompimiento de las relaciones de producción y poder, lo que potencia el surgimiento del poder popular, aumentado la participación de la comunidad y rompiendo el ciclo perverso de la exclusión.
En la medida en que la gente decida sobre su propio desarrollo económico, en esa medida se ira hacia logro del bienestar común y romperá con inmediación burocrática entre el estado y comunidad

5 ¿Cuáles serian las diferentes expresiones locales del cooperativismo?

Expresiones de valores de cooperación:

Una vaca cooperativa
La cayapa
Sancocho
El convite
Sarao
Ganar lomo
El cambote
La mano vuelta
La jornada
La faena
La vendimia
El chabono y otros.

 

 

 

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FASES DEL PLAN DIDACTICO
Las fases que orientan los procesos implícitos en el Plan de Formación son las siguientes:

Fase de Indagación:
En esta fase caracterizamos a los sujetos y a sus contextos.
Determinamos los aprendizajes o saberes previos de los sujetos, con respecto al tema a abordar.
Construcción de consenso semántica sobre los aspectos a desarrollar.
Fase de Planificación:
Parte de una justificación, lo que determina el por qué y el para qué desarrollamos esta temática.
Detección de nudos críticos.
Diseño y planificación participativa del tema a desarrollar.
Desarrollo del plan de trabajo.
Fase de Confrontación:
En esta fase se confronta el nuevo saber, el viejo saber y la practica, para abordar los NUDE.
Origen de un nuevo proceso de indagación o apertura de un nuevo ciclo.
Fase de Evaluación y Sistematización: Se desarrollan de manera permanente durante todo el proceso.

TECNICAS PARTICIPATIVAS: El Colectivo de Acompañamiento Pedagógico a partir de la discusión y reflexión propone las siguientes técnicas participativas que pueden utilizarse dentro de este enfoque:

 

Lecturas Dirigidas
Consiste en asignar textos o capítulos sobre temas que posteriormente se discutirán en colectivo. Se recomienda subrayar y fichar aquellos aspectos resaltantes o confusos para presentarlos y desarrollarlos durante la discusión.
Exposición con trabajo grupal
Consiste en conformar grupos de trabajo que seleccionan un tema específico y lo explican al colectivo. Posteriormente se hace discusión sobre el mismo.
Lluvia de ideas
Construcción o selección de un tema donde todo el colectivo aporta libremente sus ideas con respecto al mismo.
Expediciones pedagógicas
Son intercambios entre colectivos que se desplazan de un lugar a otro preferiblemente donde existan experiencias significativas.
Trabajo de Campo
Consisten en el contacto directo con la experiencia, son el contacto real al margen de las simulaciones o laboratorios.
Juegos Cooperativos
Es el desarrollo de procesos lúdicos donde se expresan valores como la solidaridad, la cooperación, la tolerancia y el respeto.
Trabajo en Equipo
Referido a discusiones sobre un tema en pequeños grupos que luego explicaran sus conclusiones al resto del colectivo.
Videos-Foros
Consiste en la proyección de videos y exposición de su contenido por una o mas personas, posteriormente se da un ciclo de preguntas y respuestas que fortalecen el debate

 

BUEN DÍA DEBIDO A QUE NO PUEDO IMPRIMIR POR FALTA DE CARTUCHO VAN A ENLAZARSE A LA PÁGINA DE

SlideShare Y BUSCAR MATERIAL SOBRE GEOGRAFÍA FÍSICA DE VENEZUELA AHÍ ENCONTRARAN TODO EL CONTENIDO SOBRE LOS OBJETIVOS Y LO REFERENTE A LA PRÓXIMA CLASE QUE ES EL GLOSARIO DE TÉRMINOS GEOGRÁFICOS  CUALQUIER DUDA LLAMAR A MI TELÉFONO

 

 

ENTREGA DE NOTAS Y FIRMA POR FAVOR NO FALTEN MARTES 5 DE FEBRERO 2013 A LAS 9:30 AM

Desarrollo endógeno

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Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de unaregión o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar que en el desarrollo endógeno el aspecto económico es importante, pero no lo es más que el desarrollo integral del colectivo y del individuo: en el ámbito moral, cultural, social, político, y tecnológico. Esto permite convertir los recursos naturales en productos que se puedan consumir, distribuir y exportar al mundo entero.

En una organización de este tipo existen individuos o recursos humanos idóneos en alguna rama del conocimiento y están dispuestos a poner ese conocimiento al alcance de los otros miembros de la organización, con el propósito de la transferencia tecnológica voluntaria para el crecimiento de todos. Esto redunda en el fortalecimiento, amplitud, integración y desarrollo de las capacidades individuales y en consecuencia la formación natural de equipos multidisciplinarios de trabajo que cooperan para el desarrollo armónico de la organización en un ambiente sistémico, simbiótico y sinérgico.

Hay otra visión sobre el desarrollo endógeno que lo presenta como una pregunta sobre los modos en que una comunidad puede desplegarse (des-arrollarse) en armonía con su entorno, entendiendo que este despliegue pasa por garantizar el despliegue de todos los seres humanos que forman parte de esa comunidad. En este sentido, el ser humano pasa de ser objeto de desarrollo a ser sujeto de desarrollo

[editar]Características del desarrollo endógeno

-El desarrollo endógeno en primer lugar es una alternativa ante el modo de vida integral implantado en la mayor parte del mundo basado en el dominio del mercado mundial representado en las grandes transnacionales petroleras tecnológicas y alimenticias, es una opción ecológica ante este modo de vida capitalista y depravante donde se puedan integrar todos los elementos de una sociedad en torno a si misma. El desarrollo endógeno busca reconvertir la cosmovisión artificial creada por el neocolonialismo y el consumo irracional y cambiarlo una visión centrada en valores comunitarios que hagan mirar a las personas a su entorno local.

[editar]Objetivos de un proyecto de desarrollo endógeno

Promover,garantizar y fomentar el desarrollo armónico y coherente de las políticas, planes y proyectos del Ejecutivo Nacional, para el desarrollo endógeno, la economía comunal, colectiva y solidaria

Coordinar acciones con los demás organismos del Poder Público, directa o indirectamente vinculados a los objetivos del Fondo, en especial con aquellos cuyas competencias sean necesarias para garantizar la profundización y consolidación del desarrollo endógeno.

Promover la formación y asistencia necesaria a las organizaciones de la economía comunal y solidaria, para afianzar su desarrollo y consolidación como base fundamental y primaria del sistema económico nacional.

Promover el uso eficiente y responsable de los recursos que se otorguen para el financiamiento de planes y proyectos para el desarrollo endógeno.

Promover y contribuir con la capacitación y formación de las organizaciones de la comunidad y de la economía solidaria, impulsando su participación corresponsable en los planes y proyectos de desarrollo endógeno, así como en la contraloría social responsable.

Financiar planes y proyectos destinados a fortalecer la estructura y la capacidad productiva nacional, a través de organizaciones de la comunidad y de la economía comunal y solidaria, en concordancia con las políticas y planes que dicte el Ejecutivo Nacional sobre la materia.

[editar]Enlaces externos

Las Comunas Socialistas en Venezuela
José Amesty – http://www.aporrea.org
02/04/12 – www.aporrea.org/actualidad/a141196.html

A lo largo de la historia, y en distintas partes del mundo, los pueblos han ensayado diversas alternativas en la construcción de una sociedad genuinamente democrática, donde la gente asuma directa y colectivamente el poder.

Aunque distintas entre sí, estas experiencias de gobiernos populares comparten una misma búsqueda por alcanzar nuevas formas de organización que superen la verticalidad, la representatividad y la jerarquización impuestas a la sociedad por los centros de poder convencionales.

Hoy, en Venezuela, con el nacimiento de las Comunas Socialistas y el desarrollo del Poder Popular Comunal, creemos importante detenernos en estas referencias, conocer sus aportes y continuar su legado.

Una de estas referencias son Las Comunas Socialistas. Con el triunfo electoral de la Revolución Bolivariana en 1.998, el pueblo venezolano inicia un proceso de refundación del Estado.

La nueva Constitución, aprobada en consulta popular, sustituye el modelo representativo por una democracia participativa, directa y protagónica.

Surgen entonces diversas expresiones del pueblo organizado para dar soluciones a los problemas más urgentes de las comunidades: Comités de tierra urbana, mesas técnicas de agua, mesas de energía, comités de salud y otras.

Tras el éxito de este modelo, por medio del cual el pueblo asume su papel protagónico en el diseño, ejecución y control de la gestión pública, se crean en el año 2006 los Consejos Comunales: autogobiernos en donde el poder local lo ejerce directamente la comunidad, a través de Asambleas de Ciudadanos y Ciudadanas.

Actualmente existen cerca de 40.000 Consejos Comunales registrados en todo el país, de los cuales varios están en proceso de agregación para la conformación de Comunas Socialistas, que son entidades locales socialistas, constituidas por iniciativa soberana del pueblo organizado, donde y a partir de la cual se edifica la sociedad socialista.

Está conformada por la integración de comunidades vecinas con una memoria histórica compartida, rasgos culturales, usos y costumbres, que se reconocen en el territorio que ocupan y en las actividades productivas que le sirven de sustento.

En cuyo ámbito los ciudadanos y ciudadanos ejercen los principios de soberanía y participación protagónica como expresión del poder popular, con un régimen de propiedad social y un modelo de desarrollo endógeno y sustentable, en correspondencia con lo contemplado en el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social.

Lo económico yo lo resumiría de esta manera: La propiedad de los medios de producción en manos de la Comuna. Hugo Chávez, Aló Presidente Teórico I, Caracas, 2009.

joseamesty1@gmail.com

MPComunasPS-

, Venezuela, 2012.

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

BUSCAR LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS EN HISTORIA DEL PENSAMIENTO MILITAR Y EN PROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES Y VALLAN ADELANTANDO LAS ACTIVIDADES BUSCARME EN EL EDIFICIO 4 LOS MARTES Y MIÉRCOLES EN LA MAÑANA Y LOS VIERNES DE 10 A 12 EN EL MISMO EDIFICIO

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